Se prorrogó la recepción de artículos hasta el 22 de julio de 2016. Las pautas generales para la publicación se encuentran disponibles para su consulta. Para mayor información contactarse a revistadelindi@fhuc.unl.edu.ar .
La revista
"Itinerarios Educativos" es una publicación del Instituto de Desarrollo e Investigación para la Formación Docente (INDI) que pretende recorrer con vitalidad los caminos ofrecidos por el estudio y análisis de las problemáticas educativas en el nuevo siglo. Destinada a docentes, investigadores y especialistas, quienes desde las diferentes esferas realizan sus aportes para la comprensión de un tema central de nuestro momento.