La democracia prospera en argumentos basados en evidencia (Engel et al, 2021). Tauber (2022) resalta que mucha evidencia estadística relevada por distintos organismos latinoamericanos es referenciada por los gobernantes y funcionarios para tomar decisiones sobre nuestras vidas. Esta evidencia es comunicada por los mismos funcionarios, a veces, de manera inadecuada en sus discursos. Coincidimos con Engel et al. (2021) en que la democracia y una ciudadanía activa necesita de ciudadanos y de profesionales estadísticamente críticos, de modo que puedan comprender los fundamentos necesarios para debatir sobre los problemas sociales y así contribuir con criterios adecuados en la toma de decisiones pública. Esta mesa temática se focaliza en la necesidad de la formación estadística ciudadana y profesional, en pos de lograr una participación activa y propositiva de ciudadanos, políticos y tomadores de decisiones en la sociedad. Se esperan trabajos que puedan poner en diálogo la necesidad de la toma de datos primarios y el debate sobre los mismos, la importancia del conocimiento estadístico-metodológico para la toma de datos y para el análisis de los mismos, textos que aborden el análisis de los discursos políticos desde la interpretación y/o análisis de medidas e indicadores y técnicas estadísticas, la pertinencia o no de las decisiones que se toman según los contextos y los organismos públicos.
Coordinación:
Liliana Tauber, Mariela Cravero marielacravero@hotmail.com y Silvana Santellán silvanamsantellan@gmail.com